Entrevista II

Adjunto el document amb l'entrevista inclosa. Aquesta només consistiria en 7 preguntes, les   subpreguntes serien "apostilles" perquè són les informacions necessàries que es requereixen.

L’objectiu de les entrevistes als mestres podria anar encaminat a conèixer com els docents veuen la participació de les famílies a les seves escoles, i quina relació pot tenir amb l’èxit educatiu.

A nivell d’hipotesi podria ser “si els mestres creuen que el model actual de participació dels pares a l’escola és adequat perquè hi hagi èxit educatiu”.

Es podria passar l’entrevista a tres docents diferents: un que treballi a una comunitat d’aprenentatge, un docent  de l’escola pública ordinària i un tercer de l’escola concertada-privada, i veure quin és el punt de vista dels diferents mestres respecte a la participació dels pares i les mares en relació amb l’èxit educatiu.

ENTREVISTA A MESTRES

0.- Quin és el model pedagògic de la teva escola?   

• Com es podria definir una comunitat d’aprenentatge i quines serien les principals diferències amb l’escola tradicional?
•  Les comunitats d’aprenentatge es poden aplicar a qualsevol entorn, context…?

·         La veu d’un mestre és igual d’important que la veu d’un pare o mare?
·         Tot docent s’hi pot adaptar en facilitats?
·         Cal formació específica per treballar-hi?

1.- Has fet alguna formació específica per poder treballar en aquest model pedagògic?

·         Formació, trajectòria del docent
·         Cal unes habilitats especifiques? Ex. Per treballar a les Comunitats d’aprenentatge.
·         Aprendre a treballar conjuntament amb pares?

2.- Què entens  per a participació dels pares i mares a les escoles?

3.- Com participa la família a la teva escola?

·         Decisions curriculars; intervenen en les programacions d’aula? A les avaluacions?
·         Intervenen a les aules? Des del punt de vista pedagògic?
·         Intervenen en els aspectes relacionats amb la gestió del centre? Aprovació del PEC, economia del centre?
·         A nivell més lúdic, jornades culturals, de sensibiltizació?
·         Amb les AMPA?
·         Hi ha d’haver límits de participació? Poden intervenir a per tot?

4.- Participen per igual tots els pares? Com s’impliquen?

·         S’adapta ràpid la família d’un nou alumne?

5.- És necessària la participació per a l’èxit educatiu?

6.- Creus que el model de  participació ha de canviar perquè incrementi aquest èxit?

·         Com hauria de ser?
·         Com creus que ha de ser la participació dels pares i mares d’aquí 10 anys?
·         Quines coses s’estan fent bé i per tant no estan funcionant?
·         Quines hauríem d’eliminar o modificar?